Utilisation des manuels scolaires
Importance relative du manuel
1869.06
- xxx. "The Teacher is the Book, The Journal of education, 13, 6(June 1869):97-98.
1876.10
- xxx. "De l'usage des livres dans l'école primaire", Journal de l'instruction publique, 20, 10(oct. 1876):159.
1878.05
- xxx. "On book learning versus oral teaching", The journal of education, 22, 4-5(April-may 1878):57-58.
1880
- Cloutier, Jean-Baptiste. Pédagogie - Conférence sur l'uniformité de l'enseignement, par J. B. Cloutier, au Congrès pédagogique de Montréal. S.l., s.n., [1880?]. 8 p.
1881.11.02
- Rouleau, Thomas-Grégoire. "Le livre de texte", L'enseignement primaire, 1, 17(2 nov. 1881):197-198.
1893.01.02
- Magnan, Charles-Joseph. "Le maître et le livre", L'enseignement primaire, 14, 9(2 janvier 1893):130-131.
1896.06.01
- Cloutier, Jean-Baptiste. "Le rôle du livre à l'école", L'enseignement primaire, 17, 19(1er juin 1896):297-298.
1902
- xxx. Projet de conférence pédagogique préparé pour les inspecteurs d'écoles sous la direction du surintendant de l'instruction publique - année 1902-03 - l'enseignement intuitif. Québec, s.n., 1902. 17 p.
1906
- Cazes, Paul de. Règlements refondus du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec - Sanctionnés le 25 mai 1906. Québec, s.n., 1906. 184 p.
1915
- xxx. Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec (Refondus en 1915). Québec, s.n., 1915. x, 224 p.
1916
- Ahern, John. Pedagogic organization of schools from the regulations of the catholic committee with notes on methods. Québec, The telegraph printing, 1916. 46 p.
1916
- Delage, Cyrille-F. Rapport du surintendant de l'instruction publique de la province de Québec pour l'année 1915-1916. Québec, E.-E. Cinq-Mars, 1916. xviii, 467 p.
1916
- Ross, François-Xavier. Manuel de pédagogie théorique et pratique. [Québec], Charrier & Dugal, 1916. 461 p.
1919
- Ross, François-Xavier. Manuel de pédagogie théorique et pratique à l'usage de l'école normale de Rimouski. 2e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1919. 419 p.
1920
- xxx. Programme d'études de l'école primaire élémentaire: précédé de notes concernant l'organisation pédagogique et l'organisation disciplinaires et accompagné d'instructions pédagogiques. Québec, s.n., 1920. 104 p.
1922
- xxx. Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec (Refondus en 1915 et amendés jusqu'au 1er janvier 1923). Québec, s.n., 1922. x, 227 p.
1924
- Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec (Refondus en 1915 et amendés jusqu'au 1er janvier 1924). Québec, s.n., 1924. x, 227 p.
1924
- Ross, François-Xavier. Manuel de pédagogie théorique et pratique. 3e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1924. 423 p.
1930
- Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec (Refondus en 1915 et amendés jusqu'au 1er janvier 1930). Québec, s.n., 1930. xii, 300 p.
1930.08.09
- Tessier, Albert. "Quelques réflexions d'un éducateur: paresse intellectuelle le manuel et l'enseignement livresque l'étude de la nature ses bienfaits", Le Devoir, 9 août 1930, p. 1 et 2.
1930.10
- Tessier, Albert. "Quelques réflexions d'un éducateur Paresse intellectuelle . Le manuel et l'enseignement livresque . L'étude de la nature. Ses bienfaits.", L'enseignement primaire, 52, 2(oct. 1930):86.
1931
- Ross, François-Xavier. Pédagogie théorique et pratique. 4e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1931. 423 p.
1931.05.13
- Marie-Victorin (frère). "Les cercles des jeunes naturalistes", Le devoir, 22, 110(13 mai 1931):2.
1936
- xxx. Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec (Refondus en 1915 et amendés jusqu'au 1er juillet 1936). Québec, s.n., 1936. ix, 214 p.
1940
- xxx. Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec - Refondus en 1940. S.l., s.n., 1940. 208 p.
1944
- xxx. Règlements du comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec refondus en 1944. S.l., s.n., n.d. 134 p.
1946
- Ross, François-Xavier. Pédagogie théorique et pratique. 5e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1946. 423 p.
1949
- Ross, François-Xavier. Pédagogie théorique et pratique. 6e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1949. 513 p.
1952
- Ross, François-Xavier. Pédagogie théorique et pratique. 7e éd. Québec, Charrier & Dugal, 1952. 513 p.
1960.10
- Joly, Richard. "Exploitez vos manuels", L'instruction publique, 5, 2(oct. 1960):159-161.
1964
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1977
- Boisseau, Gisèle. "Les sciences humaines s'enseignent sans manuel", Bulletin de la société des professeurs d'histoire du Québec, 15, 3(juin 1977):17-18.
1984
- Francoeur-Bellavance, Suzanne. "Il faut remplacer le manuel scolaire", Gilles Bibeau, L'éducation et le français au Québec (Québec, Éditeur officiel du Québec, 1984):196-198.
1984
- Lessard, Claude. "Le manuel scolaire: un outil périmé", Gilles Bibeau, L'éducation et le français au Québec (Québec, Éditeur officiel du Québec, 1984):193-195.
1999
- Berrier, Astrid. "Enseigner avec un manuel ou sans?", Québec français, 113(print. 1999):38-39
1999
- Berrier, Astrid et Monique Noël-Gaudreault. "Du bon usage des manuels scolaires", Québec français, 113(print. 1999):32-33.
1999
- Doyle, Louise. "Enseigner sans manuel en première année - propos recueillis par Monique Noël-Gaudreault", Québec français, 113(print. 1999):47-48.
1999
- Lenoir, Yves. "Les manuels vus par un chercheur universitaire - propos recueillis par Monique Noël-Gaudreault", Québec français, 113(print. 1999):43-44.
2001.03.21
- Nadon, Yves et Manon Aubert. "Oui aux livres, non aux manuels scolaires avilissants - Réplique à Hervé Foulon", Le devoir, 21 mars 2001, p. A-7.
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21-01-2013
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