Heures d'ouverture

Du 4 septembre au 23 décembre 2018
et du 3 janvier au 3 mai 2019

Lundi au vendredi: 8 h à 23 h
Samedi et dimanche: 10 h à 17 h 30

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Rapports et études à découvrir

Vous trouverez ici des rapports et études intéressants pour l'étude des sciences de l'éducation, repérés grâce à nos activités de veille et disponibles gratuitement sur le Web.

Septembre 2013

Bourdeloie, Hélène (2011, novembre). Enjeux culturels et sociaux de l'apprentissage de l'écriture numérique pour l'école. Communication présentée au  VIIème Colloque International EUTIC Enjeux et usages des technologies de l'information et de la communication : Transformation des organisations, évolution des problématiques et mutations fonctionnelles , Bruxelles, Belgique.
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European Commission/EACEA/Eurydice (2013). Key Data on Teachers and School Leaders in Europe. 2013 Edition. Eurydice Report. Bruxelles : Publications Office of the European Union.  [Formation, Insertion, Profession]
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European Commission, , European Schoolnet,  & University of Liège, Psychology and Education (2013). Survey of Schools: ICT in Education. Benchmarking Access, Use and Attitudes to Technology in Europe's Schools, Final Study Report, February 2013. Luxembourg (Luxembourg) : European Commission.  
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Hennessy, S. & London, L. (2013). Learning from International Experiences with Interactive Whiteboards The Role of Professional Development in Integrating the Technology. (Rapport no. 89). Paris : OECD Education Working Papers.  [Profession]  
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