Vous trouverez ici une sélection de manuels scolaires dédiés à l'enseignement du français, présentés par niveau d'enseignement.

Préscolaire

Vous pouvez trouver d'autres manuels scolaires que ceux présentés dans cette liste en interrogeant l'outil de recherche de la Bibliothèque. Dans la zone Sujet, inscrivez les mots clés «français (langue) – étude et enseignement (préscolaire)». Aucun manuel scolaire n'est approuvé par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES) pour l'éducation préscolaire.

  • L'apprenti lecteur: activités de conscience phonologique
    Stanké, B.

     «L'Apprenti lecteur répond aux besoins des orthophonistes, des orthopédagogues, des enseignantes et des enseignants du préscolaire et du premier cycle du primaire ainsi qu'aux étudiantes et aux étudiants en formation des maîtres. Il propose des moyens pratiques et efficaces d'intervention auprès des enfants présentant des difficultés d'apprentissage en lecture et en écriture», p. 4 de la couverture.

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  • La clé des sons: 4 à 6 ans
    Conscience, M.

    Cet ouvrage encourage l'apprentissage de la prononciation, de la parole et du langage écrit au moyen d'un jeu de cartes.

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  • Cricoli: préscolaire
    Charron, C., Jaouen, L. et Vézina, C.

    Matériel de base qui s'adresse aux enfants de la maternelle. Il initie aux cinq domaines d'apprentissage du primaire: langue – mathématiques, sciences et technologies – univers social – arts – développement personnel.

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  • Léo et Léa au pays des lettres qui parlent: grande section de maternelle
    Cuche, T., Privat, I. et Waag, M.

    Trousse pédagogique qui prépare l'enfant à la lecture en lui permettant de construire sa conscience phonémique et son sens alphabétique.

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  • Raconte-moi l'alphabet
    Laplante, J.

    Trousse pédagogique pour s'initier aux lettres et aux sons de l'alphabet. Ce livre rassemble 26 petites histoires pour présenter chacune des lettres de l'alphabet et le son correspondant. C'est aussi un guide d'accompagnement rempli de suggestions de jeux et d'activités de réinvestissement ainsi qu'un matériel de soutien pratique et attrayant.

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  • Tous azimuts – [Maternelle]

    Cette collection propose une variété d'activités pour développer les compétences des enfants à l'égard de l'apprentissage du français. La diversité des domaines abordés (communication orale et écrite, sciences, mathématiques, arts, etc.) justifie le nom de la collection.

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  • Voyage autour du monde de Pénélope
    Sarrazin, C. et Mainguy, S.

    Trousse pédagogique qui propose 35 activités et situations ludiques dans le domaine de la communication, qui permettent une réelle pratique des habiletés de langage, facilitée par des stratégies enseignées explicitement aux enfants: discours narratif, discours expressif, discours informatif, métalinguistique et gestion mentale.

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Primaire

Vous pouvez trouver d'autres manuels scolaires que ceux présentés dans cette liste en interrogeant l'outil de recherche de la Bibliothèque. Dans la zone Sujet, inscrivez les mots clés «français (langue) – manuels scolaires» ou «français (langue) – étude et enseignement (primaire)».

  • ABC avec Majesté: 1re cycle du primaire, 1re [-2e] année
    Despins, Jocelyne, et al.

    ABC avec Majesté est une collection complète conçue pour l'enseignement du français au 1er cycle du primaire. Elle permet de remplacer tout matériel de base et couvre tous les savoirs essentiels en accord avec la Progression des apprentissages au primaire. [Extrait de la quatrième de couverture]

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  • Ankor: transdisciplinaire 2e cycle (Approuvé par le MEES)
    Frapet, J.

    Matériel multidisciplinaire qui intègre toutes les compétences en français, arts plastiques, art dramatique, univers social, sciences et technologie. Ce manuel propose une démarche par projet très stimulante pour les élèves, une façon originale d'aborder les différents styles d'apprentissage, ainsi que des défis raisonnables en lecture.

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  • Ardoise: français, 2e cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    Lefebvre, D.

    Ce manuel propose une richesse littéraire et culturelle variée: Prévert, Leclerc, Apollinaire, Henriette Major, etc. Cette collection fait le maximum pour que les élèves deviennent de meilleurs lecteurs, de meilleurs scripteurs et s'expriment oralement avec aisance.

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  • Arob@s: français: 5e [-6e] année du primaire
    Boisvert, Julie

    Facilitez la réussite des élèves de 5e année en français avec les cahiers de savoirs et d'activités Arobas. Se comparant avantageusement à un matériel didactique de base, ils couvrent l'ensemble des connaissances du programme de formation: lecture, écriture, grammaire, conjugaison, vocabulaire. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Astuce et compagnie: français, 1er cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    Carrières, A.

    Ce manuel a été conçu pour soutenir l'apprentissage des élèves en lecture et en écriture. On y propose des recueils de textes et de courtes situations d'écriture.

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  • Au-delà des mots: français au primaire, 2e cycle (Approuvé par le MEES)
    Koninck, G. de et al.
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  • Bravissi mots: français au primaire, 1er cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    Koninck, G. de.
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  • Charade: le nouveau format de Clicmots: 3e [-4e] année du primaire
    Poulin, Nadia

    Le cahier de base Charade est le nouveau format de la collection de base Clicmots. Il reprend le meilleur des manuels de l'élève : les textes motivants, les activités variées et le concept exclusif de différenciation présent dans le guide. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Les clés du savoir: français 1er cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    Létourneau, F. et al.
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  • Les clés du savoir: français 2e cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    Létourneau, F. et al.
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  • Clicmots : je me souviens : français (Approuvé par le MEES)
    Sirois, K.

    Clicmots s'enrichit de recueils de textes supplémentaires touchant d'autres disciplines que le français, comme géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, arts, science et technologie, ou éthique et culture religieuse. [Extrait de l'éditeur].

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  • Complices plus: français, 2e cycle (Approuvé par le MEES)

    Cette collection est organisée autour de projets qui facilitent la construction graduelle des savoirs. Les projets sont répartis dans quatre livrets autonomes pour chaque cycle.

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  • Complices plus: français, 3e cycle (Approuvé par le MEES)
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  • Copilote: français, 2e cycle du primaire, 1ère [-2e] année
    Trudeau, Sophie

    Copilote propose un travail systématique sur la langue et respecte le Programme de français, 2e cycle du primaire. Plus spécifiquement, ce matériel permet de travailler les connaissances mentionnées dans la Progression des apprentissages au primaire. Facile d'utilisation, Copilote s'adapte à tous les types d'enseignement et d'apprentissage. Il est conçu pour être employé seul ou en complément à tout matériel de base. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Cyclades: transdisciplinaire, 3e cycle (Approuvé par le MEES)

    Manuel multidisciplinaire qui intègre toutes les compétences en français, arts plastiques, art dramatique, univers social, sciences et technologie. Il propose une démarche par projet  stimulante pour les élèves du primaire.

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  • En tête: français, 1er cycle (Approuvé par le MEES)
    Caouette, Denise

    Manuel qui facilite l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en compagnie de Mélissa et ses amis et de Théo et Raphaëlle, personnages attachants auxquels les enfants du primaire s'identifient.

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  • Lexibul: français 1er cycle (Approuvé par le MEES)
    Lachapelle, M.-L.

    Cette collection offre un environnement culturellement riche, mettant en vedette un personnage auquel les élèves peuvent s'identifier et qui les accompagne tout au long de leur apprentissage. On propose une démarche d'enseignement stratégique et d'apprentissage coopératif.

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  • L'île Cœur-de-Palmier (Approuvé par le MEES)

    Cet ouvrage place l'élève au cœur de l'apprentissage et met l'accent sur le développement des compétences proposées dans le Programme de formation de l'école québécoise du MELS.

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  • Mes chantiers, 2e cycle (Approuvé par le MEES)
    Trudeau, S. et Létourneau, G.

    Ce manuel scolaire multidisciplinaire invite à la découverte et à l'exploration. Tout est mis en œuvre pour construire des savoirs en français, en science et technologie et en univers social.

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  • Mordicus: français, 3e cycle du primaire (Approuvé par le MEES)
    LePetitcorps, F.

    Manuel scolaire où les textes sont nombreux, originaux et authentiques. Des thèmes proches des jeunes d'aujourd'hui qui suscitent immanquablement l'intérêt. Des allures de magazine jeunesse qui plaisent au premier coup d'œil.

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  • Radar: français: 3e cycle du primaire, 1ère [-2e] année
    Trudeau, Sophie

    Radar permet de travailler les connaissances ciblées dans la Progression des apprentissages au primaire. Facile d'utilisation, s'adapte à tous les types d'enseignement et d'apprentissage. Il est conçu pour être utilisé seul ou en complément à tout matériel de base. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Rafale: français, 2e cycle du primaire, 1re [-2e] année
    Brassard, Geneviève

    Rafale est une collection complète conçue pour l'enseignement du français au 2e cycle du primaire. Elle permet de remplacer tout matériel de base et couvre toutes les notions en lecture, en grammaire et en écriture prévues dans la Progression des apprentissages au primaire. [Extrait de la quatrième de couverture]

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  • Signet: français: 2e cycle (Approuvé par le MEES)
    Dulude, F.

    Manuel qui propose des situations de lecture, d'écriture et de communication orale intégrées dans des projets motivants et stimulants pour l'élève.

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  • Signet: français: 3e cycle (Approuvé par le MEES)
    Dulude, F.

    Les élèves vont de rencontres en découvertes: de la civilisation sumérienne aux machines volantes de Léonard de Vinci, du roman biographique au roman d'aventures, de l'architecture à la sculpture, etc.

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  • Tous azimuts: 1er cycle (Approuvé par le MEES)
    Cauchon, J., Jutras, L. et Létourneau, G.

    Manuel scolaire qui met l'accent sur le développement des compétences et des contenus du programme de français tout en générant les points d'ancrage nécessaires pour développer les compétences du premier cycle dans les domaines de la science, de la technologie et de l'univers social.

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  • Zig zag: français: 3e [-4e] année du primaire
    Boisvert, Julie

    Couvrez toutes les connaissances spécifiées par le programme de français de 3e année, conformément à la progression des apprentissages (2009), avec une variété de textes littéraires et informatifs, des encadrés théoriques, des situations d'écriture et des activités de grammaire, de conjugaison et de vocabulaire. [Extrait du site de l'éditeur]

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Secondaire

Vous pouvez trouver d'autres manuels scolaires que ceux présentés dans cette liste en interrogeant l'outil de recherche de la Bibliothèque. Dans la zone Sujet, inscrivez les mots clés «français (langue) – manuels scolaires» ou «français (langue) – étude et enseignement (secondaire)».

  • À toute épreuve: français, 2e cycle du secondaire, 3e année
    Tremblay, Carole

    Le cahier À toute épreuve est élaboré en conformité avec la Progression des apprentissages au secondaire. Il propose une variété d'activités qui permettent de comprendre et de mettre en pratique les notions grammaticales essentielles à maîtriser à la fin du 2e cycle du secondaire. Il comprend en outre une section qui aborde le texte argumentatif, pour bien préparer les élèves à l'épreuve unique. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Alinéa: français: 1er cycle du secondaire, 1re [-2e] année
    Tremblay, Carole

    Une façon dynamique d'enseigner la lecture, l'écriture et la grammaire! Alinéa aborde l'essentiel des notions en lecture et en écriture, en grammaire, en lexique et en orthographe prévus dans la Progression des apprentissages. Il comprend des textes, des notions théoriques variées, des activités et des tableaux synthèses. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Dazibao: français, secondaire, 2e cycle (Approuvé par le MEES)

    Issue de nombreuses consultations menées auprès d'enseignants, cette collection propose des activités stimulantes et un choix de textes d'une grande diversité pour répondre à tous les goûts, autant ceux des garçons que ceux des filles.

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  • Déclic: français 1er cycle du secondaire, 1re [2e] année
    Tremblay, Carole

    Conforme à la Progression des apprentissages, Déclic propose une variété d'activités de grammaire pertinentes, parfaitement adaptées au niveau de connaissances des élèves de 1re secondaire. En étant axé sur l'essentiel des notions inscrites au programme, le cahier d'activités amène les élèves à comprendre les règles de grammaire, puis à les mettre en pratique. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Entracte: français, 2e cycle du secondaire, 3e année (Approuvé par le MEES)
    Bayette, N. et al.

    Manuel proposant des sujets passionnants et diversifiés qui sauront éveiller et maintenir l'intérêt des élèves dans leur apprentissage du français.

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  • Épisode: français: 2e cycle du secondaire: 1re année – 2e année (Approuvé par le MEES)
    Bourbeau, G. et al.

    Manuel conçu pour faciliter l'apprentissage du français au secondaire. Il est apprécié pour sa grande variété de textes, ses consignes claires, ses multiples repères culturels et pour l'abondance des outils pédagogiques qui y sont proposés.

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  • Expressions: français, langue d'enseignement: 1re [-2e] année du 2e cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)
    Boivert, J.

    Cette collection propose aux élèves des formations, des activités stimulantes et des textes d'une grande diversité pour les aider à se constituer des repères culturels.

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  • Forum: français: 2e cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)
    Trudeau, S.

    Cette collection propose une démarche accessible et des outils complets pour le programme de français, langue d'enseignement, au 2e cycle du secondaire. Un traitement rigoureux des connaissances au programme et des stratégies utiles pour lire, écrire et communiquer oralement de façon efficace sont proposés aux élèves.

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  • Laissez-passer: français, 1er cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)

    Cette collection propose une variété de textes courants et littéraires portant sur différents thèmes. Dans chaque volume, les élèves feront six escales, chacune basée sur une thématique qu'ils pourront explorer en profondeur: modes de vie d'enfants étrangers,
    monde de la nutrition et de l'alimentation, sports extrêmes, etc.

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  • Portail: français: 3e année, 2e cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)

    Manuel attrayant et facile à consulter.

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  • Regards: français: 2e cycle du secondaire, troisième année (Approuvé par le MEES)

    Cette collection propose une démarche accessible et dynamique pour enseigner le français. Le manuel de l'élève comporte quatre grandes sections qui permettent de développer les compétences disciplinaires.

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  • Rendez-vous: français 1er cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)
    Fortin, J.

    Manuel qui présente des rencontres avec des auteurs d'ici et d'ailleurs, d'hier et d'aujourd'hui, dans des recueils de textes à l'iconographie riche et percutante. Cet ouvrage offre à l'élève des stratégies efficaces pour développer ses compétences en lecture, en écriture et en communication orale.

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  • Réseau: français: 1re [-2e] année du 2e cycle du secondaire: textes et activités, grammaire et exercices, référentiel
    B.-Lacour, Cécile

    La collection Réseau, destinée à l'enseignement du français du 2e  cycle du secondaire, constitue un ensemble de ressources complémentaires conforme à la Progression des apprentissages (PDA). [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Tactique: français: 2e cycle du secondaire, 1re [-2e] année
    Tremblay, Carole

    La collection Tactique est élaborée en conformité avec la Progression des apprentissages au secondaire. Bien adapté aux élèves de 3e secondaire, ce cahier
    propose une variété d'activités qui permettent de comprendre les règles de grammaire, puis de les mettre en pratique. [Extrait du site de l'éditeur]

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  • Têtes d'affiche: français: premier cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)

    Manuel qui favorise le développement des compétences disciplinaires et transversales à partir de thématiques qui tiennent compte des préoccupations actuelles des adolescents et qui touchent aux différents domaines généraux de formation. Un recueil de textes littéraires courants et variés accompagne ce manuel.

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  • Zénith: français, langue d'enseignement: 3e année du 2e cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)

    Ce manuel scolaire propose une banque de plus de 80 textes, tous accompagnés d'activités d'exploitation. Il suggère de nombreuses activités qui amènent les élèves à comparer les textes.

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  • Zones: français: 1re [-2e] année, 2e cycle du secondaire (Approuvé par le MEES)

    Cette collection se démarque par l'abondance, la variété, l'originalité et la qualité de ses composantes de même que par la richesse des outils d'exploitation proposés. Les thèmes et les textes sont au cœur des préoccupations actuelles des jeunes et de leurs intérêts.

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