Voici une sélection de dictionnaires et de grammaires recommandés pour l'étude et l'enseignement du français.

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  • Dictionnaire CEC jeunesse
    Raymonde A. et al.

    Dictionnaire destiné aux élèves du primaire. Simple, clair et accessible, cet ouvrage de référence est adapté aux réalités sociales et scolaires des élèves. Son organisation facilite l'apprentissage et la maîtrise de la langue française.

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  • Dictionnaire pratique du CECR
    Robert, J.-P. et Rosen, E.

    Dictionnaire pratique ayant comme objectif d'expliciter les nouvelles orientations apportées par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Cet ouvrage montre concrètement, à travers la rubrique Illustration (analyse d'extraits de manuels scolaires, extraits de programmes officiels, présentation d'ouvrages, expériences, témoignages, etc.), le passage de la théorie aux pratiques de classe.

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  • GAM: 1er cycle du secondaire (approuvé par le MELS)
    Faubert, Martin

    Grammaire contenant l'ensemble des notions et concepts à l'étude en français au 1er cycle du secondaire. Couvrant tous les aspects de la nouvelle grammaire, la collection GAM est conçue de façon méthodique et se veut une référence aisément accessible par tous.

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  • Grand dictionnaire étymologique & historique du français
    Dubois, J. Mitterand, H. et Dauzat, A.

    Présentation de 52 000 mots avec leur datation, leur origine, leur formation, avec une brève histoire de la langue française, du gaulois au français moderne, et tous les préfixes et suffixes servant à la formation des mots de la langue française.

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  • Larousse des débutants: [6/8 ans]
    Degoud, N.

    Conçu pour les élèves en cours d'apprentissage de la lecture, ce dictionnaire est un outil de découverte de la langue française conforme aux programmes scolaires. Contribue à l'acquisition et au développement des notions indispensables au «savoir lire et écrire», principal objectif du cycle des apprentissages fondamentaux.

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  • Larousse du collège: [11-15 ans]
    Borrel, J.

    Pour maîtriser le français et enrichir son vocabulaire, développer ses connaissances et sa culture générale, maîtriser les points essentiels du programme du collège ou du secondaire.

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  • Le Robert Benjamin: [6-8 ans, CP-CE]
    Bellefonds, C. de et Laporte, L.

    Dictionnaire destiné aux 6-8 ans pour faciliter l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il contient des définitions claires que l'enfant peut comprendre seul, de nombreuses illustrations, un tableau des nombres écrits en toutes lettres. Au total, 6000 mots et des planches thématiques.

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  • Robert Collège: [11-15 ans]
    Drivaud, M.-H.

    Les définitions de 41 000 mots, avec des exemples d'emploi et de constructions grammaticales, leur étymologie, leurs synonymes, ainsi qu'une sélection de 6000 noms propres dans tous les domaines. Tient compte des programmes scolaires et de l'univers des adolescents.

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  • Le Robert junior des noms propres: [8-11 ans]
    Drivaud, M.-H.

    Ouvrage destiné aux 8-11 ans. Présente 4000 noms propres couvrant tous les domaines culturels comme la géographie, l'histoire, la littérature, les arts, les sciences ou la religion. Accompagné d'illustrations, il propose aussi des descriptions claires et organisées, un vocabulaire simple et accessible, ainsi que 300 rubriques linguistiques pour stimuler la curiosité.

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  • Le Robert junior poche: [8-11 ans, CE-CM]
    Drivaud, M.-H.

    Dictionnaire pédagogique qui rassemble 20 000 mots et 40 000 sens. La nouvelle édition a été enrichie de plus de 1000 termes et de 200 proverbes ou expressions. Contient de nombreux renseignements utiles comme les pluriels difficiles ou irréguliers, le féminin et les adjectifs, les synonymes et les contraires ainsi que les homonymes.

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